Escola Portella Blanca

Cercar en aquest blog

Del joc i la repetició als 3 anys

de febrer 22, 2024

Obtén l'enllaç
Facebook
X
Pinterest
Correu electrònic
Altres aplicacions

Obtén l'enllaç
Facebook
X
Pinterest
Correu electrònic
Altres aplicacions

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars

Orientació a la natura

Sabeu com ens podem orientar si ens perdem per la muntanya? La Núria, de l'associació La Sorellona, ens ho va venir a explicar. Per exemple, vam esbrinar que: - Els caus dels animals estan encarats cara sud per tenir l'escalfor del sol - La molsa està cara nord perquè busca la humitat - Si hi ha un arbre tallat podem mirar els seus anells de creixement - ... Abans de sortir, vam mirar a un plànol cap a on aniríem i vam anar seguint el camí marcat. Consultem a les guies tot allò que no sabem. De quin animal deu ser aquest excrement? Els binocles sempre són de gran ajuda. Sembla ser que hi havia una bandada de voltors! També vam tenir la sort de trobar cecidis (o gala). En vam trobar a un roure martinenc, però ho fan també altres arbres. Són unes boles que fan els arbres per protegir-se quan els insectes hi posen ous. Per no matar els insectes, l'arbre segrega un líquid enganxós que els embolcalla. Quan les lar...

El "memory" de l'escola Portella Blanca

Hem creat un joc de memory amb les fotos i noms d’alumnes i de mestres! 🎯 Objectiu : treballar l’atenció i la memòria tot iniciant-nos en la lectoescriptura. Els més petits identifiquen les lletres del seu nom i el dels companys, familiaritzant-se amb els sons i les grafies de les lletres. Aquest tipus de joc aporta molts beneficis, tant pels més petits com pels més grans! Per un banda, millora l’atenció i la memòria visual , ajudant-los a recordar la posició de les cartes. També és una eina ideal per a la iniciació a la lectoescriptura , ja que reconeixen lletres i sons a partir de noms coneguts. A més, fomenta habilitats socials com respectar el torn i cooperar , i impulsa l’ autoestima en identificar el propi nom i el dels altres. Finalment, en manipular les cartes, desenvolupen la motricitat fina i la coordinació mà-ull . I sabeu que és el més important? Que aprenem jugant i gaudint! I ens encanta veure’ns a les fotos J

Ca la Portella

Arrel de la restauració d’una caseta de nines, hem treballat diversos aspectes com l’espacialitat, les proporcions, la transició de 3D a 2D i la relació entre els espais i els elements. Aquest procés ens ha permès posar en pràctica habilitats com la visualització de conceptes abstractes, la resolució de problemes, la creativitat i l’estètica. A més, hem debatut sobre la importància de l’espai en la nostra vida quotidiana, arribant a la conclusió que és un aspecte fonamental, ja que hi passem bona part del dia i de la nit. 🌞🌚

Amb la tecnologia de Blogger

Escola Portella Blanca - Lles de Cerdanya